《当代教育实践与教学研究》（CN：13-9000/G）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《当代教育实践与教学研究》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版总署批准的全媒体教育类学术期刊，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育，为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。
现代教育技术、教育理论研究、优化管理策略、师资队伍建设、实习就业导航、教学实践探索、教育发展纵横
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3.关键词3~8个，用于对研究内容的检索。因此，关键词应紧扣文章主题，应尽可能使用规范的主题词。
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累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
| 一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 | 11339 | 13016 |
| 自动化与计算机技术 | 1507 | 823 |
| 经济管理 | 1377 | 1006 |
| 理学 | 1330 | 592 |
| 语言文字 | 1104 | 1181 |
| 建筑科学 | 550 | 240 |
| 轻工技术与工程 | 472 | 183 |
| 艺术 | 398 | 531 |
| 自然科学总论 | 369 | 95 |
| 政治法律 | 368 | 340 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 / 教育学 | 9797 | 11003 |
| 文化科学 / 高等教育学 | 3733 | 4847 |
| 文化科学 / 职业技术教育学 | 2041 | 2536 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 2018 | 1942 |
| 自动化与计算机技术 / 计算机... | 1352 | 759 |
| 理学 / 数学 | 888 | 383 |
| 语言文字 / 英语 | 830 | 903 |
| 理学 / 基础数学 | 814 | 342 |
| 经济管理 / 国民经济 | 719 | 430 |
| 自动化与计算机技术 / 计算机... | 662 | 311 |
当代教育实践与教学研究杂志两位审稿专家意见都很详细，感觉还是很不错的杂志，对稿件要求也很高个人觉得选题热点、创新点、写作水平都很关键。大家要对文章有信心，严格按照杂志格式的要求，并不是想象中的那么难。
当代教育实践与教学研究杂志的质量是很好的，性价比挺高，审稿速度还挺快的，但是修改过程漫长，反反复复小修3次和校稿1次，最终录用，编辑部老师比较负责。希望越办越好！
很好的杂志，赞一个！当代教育实践与教学研究杂志主编和责任编辑对工作十分负责，审稿人意见专业且诚恳，外审专家都提出了宝贵的意见，受益匪浅！总体看来是非常不错的，希望越来越好！
审稿10天后给信修改，专家提的问题有深度！我受益良多。退修后直接录用！编辑很负责！如果长期不给信可打电话咨询的。总体来说此杂志外审审稿速度较快，值得投稿。
今年投稿了两篇，幸运的是全部接受，感觉还是要有点创新才能被接受！不到一个月直接录用，效率倒很快。如果着急毕业的话，可以考虑投这个杂志。
具有信息量大，出版周期短，时效性强，前瞻导向性强，突出实用性和可操作性等特点。很多文章写得很贴切也很实在，确实是一本不错的杂志。值得订阅！
当代教育实践与教学研究杂志的审稿人和编辑老师都很专业，特别认真负责，对问题点的侧重点都分析得很清晰。在多次沟通后，最终认真回复达到了要求。终于被杂志收录！太开心了！！
当代教育实践与教学研究杂志真心不错，审稿意见十分中肯，对自己很有启发。编辑很负责，从初审到后期定稿，只要你发邮件，编辑部都会快速回复，已经见刊，鼓励大家多多尝试。
一个月给的结果。修改后录用，编辑部效率非常高，回邮件也很及时。每一步都有邮件通知，非常细心。对于编辑部的态度，赞10个都不为过，不厌其烦，认真负责。
总体还算顺利，基本都在计划时间内完成。评审专家们很认真负责，有一位专家给我的意见洋洋洒洒几页纸，包括修改建议。而且允许有自己的意见，拒绝修改只需要说明理由。真的是受益匪浅！
学术之家的书籍内容涉及多个学科，广度有余同时深度也跟上了的。尽管本书罗列了很多资料，但是作者主观分析的成分居多，非常棒的新锐作家，神作，绝对推荐的平台。
有利于增强阅读，提升写作水平，形象生动的内容，丰富的文章，很棒的阅读体验，好好学习，天天向上，很满意！！
当代教育实践与教学研究杂志编辑比较负责 提了一些小意见，可以看出还是仔细看了文章的，而且提的小意见参考性非常强，把文章不足之处真的是一针见血。非常专业。审稿还是速度挺快的，谢谢编辑老师和审稿人，会再来投稿！
投的第一篇论文就被录用了，感觉好幸运，多了解当前生产行业的问题，提出解决方法；参考杂志以前的文章，在此基础上做出改进或者创新。
感谢编辑，编辑对细节的修改非常认真，给出的意见也非常中肯，审稿速度比较快！审稿周期在中文期刊中相对来说较短，推荐投稿！期待我的见刊。
终于修成正果，整整3个半月，外审专家还是很犀利的，句句都是一针见血，对文章分析非常透彻。编辑部老师效率也很高，电话沟通也非常耐心，针对退修意见还给予有效的指导。都给赞，哈哈！当代教育实践与教学研究杂志非常不错！
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